Vie du Pôle
Lancement de l'appel à projets 2016
Comme chaque année, le Pôle Grenoble cognition lance son appel à projets pour soutenir des projets en sciences cognitives traitant du fonctionnement de l’esprit, de ses processus, de ses substrats matériels, et des applications qui s’en déduisent. Pour être éligible, une demande doit émaner d’au moins deux équipes du Pôle (de deux laboratoires différents) ou d’une équipe du Pôle et d’une équipe d’un autre laboratoire grenoblois, et s’inscrire dans la mise en œuvre d’une démarche collaborative interdisciplinaire en sciences cognitives. Les demandes doivent être envoyées au Pôle avant le 19 février 2016 en écrivant à : demande-soutien@grenoblecognition.fr
Comme les années précédentes, le Pôle Grenoble Cognition s’efforcera de satisfaire les demandes soumises – avec une priorité mise sur le financement de stages co-encadrés, et plus globalement une priorité aux études collaboratives par rapport au financement des colloques. Néanmoins, devant les incertitudes actuelles de financement, il est possible que ceci soit plus difficile que les années précédentes – notamment, que le soutien aux stages soit rendu délicat par manque de financement des établissements universitaires. > Télécharger l'appel à projet (doc - 92 Ko).
Commission du CERNI
La prochaine commission du CERNI se réunira le 8 mars 2016. Les dossiers doivent être envoyés avant le 8 février 2016.
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Journée du Pôle 2016 : Save the date!
La prochaine Journée du Pôle aura lieu le jeudi 2 juin 2016. Le thème en sera "Recherches cognitives appliquées : la sortie du laboratoire". Retenez d'ores et déjà la date !
News
Création du premier Institut Carnot de l'Éducation en Rhône-Alpes Auvergne
Un Institut Carnot de l’Éducation (ICÉ) est une structure d’échanges, de dialogues et de construction de projets communs entre monde scolaire et monde de la recherche, au service des élèves, autour des pratiques pédagogiques, en partant des interrogations des équipes au sein de établissements. Ce projet vise à mettre l’accent sur un double aspect : d’une part, l’importance pour les enseignants d’un lien plus direct avec la recherche, et, d’autre part, le besoin d’une plus grande écoute des chercheurs vis-à-vis de difficultés et de questionnements rencontrés dans les pratiques pédagogiques. Il est prévu que ces instituts soient organisés par région académique et qu’ils constituent un réseau au niveau national. Avant de développer ces Instituts Carnot de l’Éducation sur le territoire national, il a été prévu de faire l’expérimentation en région Auvergne Rhône Alpes. Il s’agit de tester un certain nombre de choix dans l’application du concept, qui sera utile pour un futur essaimage national.
La procédure permettant dans une première étape de choisir les membres de l’ICÉ fait l’objet d’un Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI). Dates limites des réponses : Réponse AMI des enseignants et des chercheurs : 8 mars 2016 Réponse finale des projets intégrant pédagogie et recherche : 8 avril 2016
> En savoir plus et télécharger l'AMI
Julien Meyer lauréat des MSCA 2015- COFUND Awards
Julien Meyer, chargé de recherche CNRS, dans l'équipe VSLD du GIPSA-lab est l'un des trois lauréats du Marie Skłodowska-Curie COFUND Awards 2015 pour ses recherches sur l’iconicité et l’écologie des langues.
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Le projet CERTI-REDAC en maturation chez linksium
Le Projet CERTI-REDAC a été sélectionné en octobre 2014 par le comité d’investissement de la société d’accélération de transfert technologique Linksium et a obtenu un budget de 100 K€ pour aider à sa maturation. Ce projet propose d’une part un Certificat en Compétences Rédactionnelles (le CCR®) visant à évaluer et valoriser les compétences en français écrit de tout adulte francophone, d’autre part des formations sur mesure permettant de se préparer à la passation du Certificat. Il est développé au sein d’une équipe de recherche (affiliée au laboratoire LIDILEM) spécialisée dans l’écrit des adultes et dans la formation à l’écrit.
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Apprentissage, cognition et émotion : de la théorie à la pratique
La revue ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant) consacre son 139e numéro aux « Apprentissages, cognition, émotion ». Ce numéro est coordonné par Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement à l’Université de Genève et Directeur de Recherche au CNRS (LPNC-Grenoble).
> En savoir plus et commander la revue
Événements
L'édition 2016 de la Semaine du Cerveau à Grenoble
La prochaine édition de la Semaine du Cerveau à Grenoble aura lieu du 14 au 19 mars 2016. Sous le titre « La créativité, c'est dans la tête ! », il sera cette année question de « percée créative », des relations entre troubles cognitifs et créativité et même de « créativité artificielle ».
> En savoir plus sur le programme : www.semaineducerveau.fr/grenoble
Workshop on Data Driven Approach to Networks and Language
Du 11 au 13 mai 2016, est organisé à Lyon le workshop “Data driven approach to networks and language”. Ce workshop a pour objectif d’améliorer notre compréhension des liens entre les individus, la structure sociale et les usages d’une langue. Les questions sous-jacentes peuvent notamment trouver des réponses dans l’analyse des données numériques récoltées sur les réseaux sociaux, comme twitter. Ces ensembles de données permettent en effet d’appréhender les variations des usages d’une langue dans le temps.
> En savoir plus
38e meeting annuel de la Cognitive Science Society
Les chercheurs en sciences cognitives du monde entier se retrouveront à Philadelphie du 11 au 13 Août 2016 pour assister au CogSci 2016, le 38e meeting de la Cognitive Science Society.
> En savoir plus : http://cognitivesciencesociety.org
Séminaire
Le jeudi 11 février 2016 de 9h30 à 11h30, Hervé Platel, Professeur de neuropsychologie et chercheur à l'INSERM, donne une conférence intitulée « Arts, musique, mémoire et prise en charge de la maladie d’Alzheimer ». Cette conférence est organisée à la Maison Jean Kuntzmann dans le cadre des Ateliers Sciences et Voix.
> En savoir plus
Rencontre
La prochaine rencontre Beyond Lab est organisée le jeudi 4 février 2016 à 19h au Cowork (16 boulevard Maréchal Lyautey à Grenoble). Elle a pour thème l'apprentissage humain.
Beyond Lab est une association qui organise des événements destinés à connecter chercheurs, entrepreneurs et utilisateurs potentiels.
> Pour plus d'infos, contacter beyondlab.grenoble@gmail.com
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